蒙台梭利是20世纪享誉全球幼儿教育思想家、改革家，是意大利第一位女性医学博士，精通哲学、教育学、实验心理学和人类学，毕其一生献给了儿童教育事业。著有多本儿童教育书，智慧与实践的结晶，值得拜读。

《童年的秘密》揭示儿童心理发展的秘密，说明对儿童的阻碍和压抑是儿童出现心理偏差的根本原因。

人们从未认识到，儿童童年期所遭受的痛苦是他们成人以后各种心理疾病的真正原因。儿童所遭受的痛苦源于成人权威对儿童自发性活动的压抑，因为成人不理解儿童，总是以爱与牺牲等名义或伪装下去压抑儿童，阻碍儿童发展。

童年记忆中的冲突并不是人与现存社会的冲突，而是儿童与母亲的冲突，或者说是与成人的冲突。并且直击：过去被认为是儿童的守护者和恩人的成人，现在被推上被告席，震耳发聩。

这种令人瞠目结舌的控告有着某种天启的意味，就像上帝在“末日审判”中发出的神秘而令人敬畏的诘问一样：“你们到底对我托付给你们的孩子做了些什么？”

以权威要求孩子听话

“你要听话””我都是为你好“，是中国家长最常挂在嘴边的话，大众思维里，听话的孩子才是乖孩子，才是好孩子。家长时常去要求孩子，给孩子自认为是最好的选择，却鲜有问及孩子感受，心底是否愿意。

“你要多穿衣服”，要不然就会冷，会冻感冒，有一种冷叫“妈妈觉得你冷”；你要好好学习，要努力，要不然将来只能扫大街；你不要做这个，你弄不好的，有一种预言叫”妈妈觉得你不行“。

听话的孩子确实会让人省心，但压抑的却是孩子的本真。总是以听话要求孩子，实际是让孩子学会顺从、迎合他人，成长为”讨好型“性格之人，不懂得表达自己，而常常失去自我。

吼叫打骂孩子

很多时候我们不能理解或体谅孩子的行为，直接采取简单粗暴的吼叫打骂，殊不知家长的一时冲动，可能会带给孩子一生的创痛。

我身边曾有一个小男孩，不到2岁，常常调皮捣蛋，妈妈经常打骂他，稍有行为不良时，吼叫是家常便饭。偶尔见到他妈妈吼他的场景，小男孩耷拉着肩膀，歪偏着头，眼睛黯然无光的站立不动，任妈妈怎么说怎么骂也无动于衷。我想他曾经肯定痛苦过，只是到最后已经麻木，这是多深的创伤让他失去了感知能力。

儿童心理发展提示，孩子们对周围环境的刺激实际是非常敏感的，家长觉得无关紧要的言行，对孩子来说却未必。最近有点感触是，淇宝偶尔晚上睡觉不安稳，睡梦中会大叫、乱踢，可能是与我白天对她吼叫过有关。

绝大部分吼叫打骂造成的心理伤害，并不会立竿见影。心理学家李玫瑾研究发现人的心理发展有顺序性，表现的问题有滞后性。即成年后的案件问题，往往是年幼时就埋下的伏笔，想要孩子得到良好的发展，10年前就要做很多努力，即幼儿时期就注意。

有些吼叫责骂，会直接从心理影响至身体，比如尿床问题。尹建莉老师曾分享过这样一个案例，一位年近40岁的女性，仍单身未婚，因为严重的抑郁症来找她，说起了自己的童年成长经历。她父母是教师，她从小聪明聪明伶俐，会背诗、识字早，学习成绩好，却因5岁时的一次尿床而改变了一生。

因为那一次尿床，父母大惊失色，批评责骂说你都5岁了还尿床，2岁时已经不尿床，现在反倒长回去了……父母的话让她羞愧不堪，紧张不安，以致于上半夜没有睡好，下半夜睡得太香，又尿床了。第二天晒被子，妈妈又唠唠叨叨，全大院的人都知道了，大家都觉得很丢人，爸爸严肃的说你要是再尿床了，就对你不客气了。

紧张、恐惧、羞辱感填满了小小的内心，结果再一次尿床。父母震怒、责骂，说她是”故意“的，甚至罚她当天晚上不吃饭喝水。虽然当天因为空着肚子睡觉，没尿床，但问题从此陷入恶性循环中，从那时起她开始隔三差五地尿床，打骂解决不了问题，带去看医生，吃药也不起作用。

一旦被贴上爱尿床的标签后，精神压力大，自卑、恐慌，害怕社交。高考时本考了很好的成绩，可以上名牌大学，只因尿床问题，而选择了本市的一所大学，这样可以每天回家睡觉，避免了宿舍尿床的尴尬，本可以好好恋爱，也因为这个问题不敢开始，开始了又分手。

直到上大学前，她一直认为自己这个毛病是个纯生理问题，是一种泌尿系统的慢性病。后来才慢慢意识到是父母的紧张和打骂造成的后果。结束第二段恋情后，她割腕自杀。被救活后，她在父母面前将多年的屈辱爆发，直指父母当年的错误，以绝食逼迫父母向她认错。

我认识一个女孩，20多岁了听说时常还有尿床，至于童年的经历我无从得知，但肯定会有影响与联系。

阿德勒说：“幸运的人，一生都在被童年治愈；不幸的人，一生都在治愈童年。”看过、听过太多案例，特别认同这句话。

爱与自由

给孩子一个健康的心理，一个快乐的童年，给孩子爱与自由。爱与自由不是放在嘴边就行，而是真正的行动起来，理解孩子的行为，言行中体现爱，活动中给孩子自由，少一些限制。

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